На мой взгляд, тестировать малышей в детских садах на предрасположенность к предпринимательской деятельности не стоит. А в целом, начинать работать по этому направлению было бы очень кстати с учениками 9-11 классов. В нашей стране институты психологический помощи не так развиты, как в западных странах. Поэтому нам нужно догонять. И даже на обычных уроках - например, по обществознанию - будет понятно, кто из учащихся предрасположен к ведению бизнеса. Если школьник почувствует и поймет, что сможет заниматься предпринимательством, это будет для него большим плюсом во взрослой жизни.
