В России не существует единого системного подхода к организации групп продленного дня школьников ("продленки", когда дети начальных классов остаются в школе под присмотром педагогов до вечера или до прихода родителей - ред.). Председатель Государственной думы Вячеслав Володин сегодня предложил разработать региональные и федеральные нормы, которые гарантируют создание групп продленного дня в начальной школе.
"В большинстве случаев дети заканчивают обучение в 13–14 часов. На мой взгляд, организация групп продленного дня решает ряд проблем.
Во-первых, улучшается качество образования - дети в это время в школе делают уроки, получают дополнительные знания в кружках и занимаются спортом в секциях. Во-вторых, ребёнок находится под присмотром, в безопасности, что даёт возможность родителям спокойно работать, не переживая за него. Как правило, занятия заканчиваются к 18:00.
Сегодня продлённых групп в некоторых школах нет из-за отсутствия возможностей, а там, где существуют, они в большинстве случаев платные. Есть примеры бесплатных или с освобождением от оплаты для отдельных категорий граждан, но их не так много. Где-то с детьми делают домашние задания, где-то- нет. Единого системного подхода не существует. Этот вопрос отдан на решение учредителей школ", - заявил Володин.
По мнению политика, решение об организации групп продленного дня должно опираться на региональные и федеральные нормы. Он предложил подписчикам своего Telegram-канала поделиться мнениями об инициативе.
Фото: © sarinform.ru