С 2025/2026 учебного года в семи регионах России проходит эксперимент по оценке поведения школьников. Об этом пишет «Газета.Ru» со ссылкой на письмо Минпросвещения.
В пилоте участвуют Луганская народная республика, Мордовия, Чечня, а также Ленинградская, Новгородская, Тульская и Ярославская области. Оценивают учеников 1–8 классов.
Привычных двоек и пятёрок за поведение не будет. В рамках эксперимента проверяют несколько вариантов оценки: «зачёт/незачёт», три уровня («образцовое», «допустимое», «недопустимое») или пять уровней (от «отлично» до «совсем неудовлетворительно»). Один из вариантов будет постоянным — какой именно, решат по итогам эксперимента.
Оценку ставит классный руководитель. Он учитывает мнение других учителей. Школы сами решают, как часто выставлять оценку — раз в неделю, в месяц или в четверть.
Учитывают дисциплину, общение со сверстниками и взрослыми, а также законопослушное поведение. Внутри — десять показателей: от соблюдения правил школы до отсутствия драк и травли.
Если ученик или родители не согласны с оценкой, они могут обратиться в школьную комиссию по спорам. В конфликтной ситуации школа должна привлечь специалистов службы примирения.
Окончательно неизвестно, пойдёт ли оценка за поведение в аттестат. Также пока нет решения, сможет ли она помешать сдаче экзаменов или переводу в следующий класс. Сейчас этот вопрос анализируют.
Для детей с ограниченными возможностями здоровья делают исключение. При оценке учитывают особенности их развития и то, как они усваивают правила безопасного поведения.
