В учебном году из-за коронавируса выросла нагрузка на педагогов в школах. Об этом «Известиям» рассказала учитель из Саратова, которая пожелала остаться анонимной.
«На самом деле нагрузка растет с каждым годом, это очень ощущается на фоне недобора учителей в школах. Учителя — адекватные люди, мы понимаем, что новые правила вводятся ради безопасности детей, но нам-то что с этим делать? Мы никаких доплат даже не получаем, а требования усиливаются», – пожаловалась саратовчанка.
В издании напомнили об опросе, который провели в московском отделении профсоюза работников народного образования и науки РФ. Согласно статистике, 42% педагогов заявили, что их рабочий день увеличился более чем на час, у 23% учителей – на 30–60 минут. При этом 18% опрошенных остановились на показателе «менее получаса».
В «Известиях» назвали основные причины увеличения рабочего дня – это совмещение онлайн- и офлайн-уроков, а также разное время начала занятий в классах. Учителя стали тратить больше времени на коммуникацию с детьми, родителями и коллегами, а также выполнять обязанности, которые не входят в их работу.
Такие суждения федеральному изданию подтвердили педагоги из Челябинской области и Татарстана, а также профессор московского вуза. По их словам, дистанционные занятия длятся дольше, материал на них объяснять – сложнее. Также учителя заявили, что устают от «беготни» из класса в класс и от наблюдения за учениками.
Фото: © Sarinform.ru
